Sanger

Her er noen sanger som vi skal spille gitar til:

Antesangen

Verdenssangen

Samefolkets dag 6.februar

Her er et program som er veldig velegnet til å kombinere tradisjonell joik med moderne rytmer og som er veldig egnet til å bruke på smarttavlen. Dette kan også brukes ved at elevene bruker dem på datamaskinene og jobber selvstendig.

Jojka – joike – program

Her er en samisk artist som fremfører en rolig joik:

Her er annen video:

Her en moderne joik laget av Mikkel Gaup:

Her er en video om samisk klesdrakt:

Her er en video om reindrift:

Oppgaver:

Arbeidsark -samer

Reindrift:

Boomwhackers

Dette rørsystemet som virker som rytmeinstrumenter og kan få elevene til å spille sammen, virker morsomme og spennende.

Her er en video:

FN- dagen

Her er FN-sangen:

Vi sangen – akkord:

Vi sangen – med akkorder og tekst

Hvordan høres musikkinstrumentene?

Her kan elevene høre hvordan de forskjellige instrumentene høres ut. Kanskje kan lærer lage et opplegg der elevene får muligheten til å kjenne til instrumentene gjennom å bruke denne siden? Det er er lett å lytte til instrumentene og det er lett å høre forskjellen mellom instrumentene.

Musikkisum- lytte til instrumenter

 

Å komponere

Det finnes mange ulike typer hjelpemidler på nettet for å skape musikk også for elever på småskoletrinnet. Av disse er nok Soundnation det enkleste å bruke og forstå.

Soundnation

Komponere

Her er et program som egner seg for alle trinn i småskolen, men også på mellomtrinnet. Det er viktig at elevene kan bruke dette programmet med kun en datamaskin. Elevene deles inn i grupper. Klassenes sammensetning avgjør størrelsene på gruppen, men jeg ville nok anbefale å ha to eller tre elever i hver gruppe.

Her er programmet:

Classicforkids

---

Kompetansemål:

• komponere melodier og lydillustrasjoner til tekster og lage egne tekster til musikk

Læringsmål:

• komponere melodier sammen som elevene senere kan bruke sammen med tekster

Lage loops

Det er enkelt å lage «looper» i musikkundervisningen i 3. og 4. klasse. Det er enkelt, men det krever at man laster ned programmet: Audacity:-)

Jeg har brukt dette programmet og laget looper med elevenes sang/stemmer og det har fungert meget bra og krever ikke noe annet enn Audacity.

Her er en instruksjonsvideo:

Depeche mode for kids

Elevene liker å se andre musisere og spesielt andre barn. Denne familien fra Columbia sjarmerer veldig med sitt samspill:

Komposisjon med noter

Elevene komponerer ved hjelp av noter som de plasserer i fire takter. Fint om lærer modellerer for elevene. Barna trenger å se hvordan programmet brukes. Det er nyttig å la elevene få uttrykke hva de synes/føler etterhvert som de hører medelevers komposisjoner.

Her er progammet:

CLASSICS FOR KIDS

---

Kompetansemål:

• komponere melodier oe g lydillustrasjoner til tekster og lagegne tekster til musikk
• gjøre rede for egne musikkopplevelser, om ulik bruk av musikk og ulike funksjoner musikk kan ha

Læringsmål:

• komponere egne enkle melodier
• lytte til medelevers komposisjoner og uttrykke egen opplevelse av musikken